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| 大学英语教学中的文化输入 | |
| 引用本文： | 田玲[],杨玉玲[].大学英语教学中的文化输入[J].池州师专学报,2007,21(2):111-112. |
| 作者姓名： | 田玲[] 杨玉玲[] |
| 作者单位： | 合肥工业大学人文经济学院 安徽合肥230009(田玲)，潜山县第四中学 安徽潜山246300(杨玉玲) |
| 摘 要： | 语言是文化的载体，是文化的一部分，文化输入在大学英语教学中具有重要意义。文化输入的内容广泛，主要表现为与词汇、语法、篇章结构、交际环境、非言语交际等相关的内容。在大学英语教学中进行文化输入的方法主要有：注解法、融合法、实践法、比较法、专门讲解法等。 |
| 关 键 词： | 大学英语 教学 文化输入 |
| 文章编号： | 24549830 |
| 修稿时间： | 11 27 2006 12:00AM |
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