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| 板报三步曲 | |
| 作者姓名： | 王君 |
| 作者单位： | 浙江绍兴市胜利小学 |
| 摘 要： | 我们班在我刚接手时,黑板报办得相对其他几个班有较大的差距。为了提高水平,锻炼和培养学生的某些能力,我颇费了些心思。我有意识地把每次出板报的任务交给学生,让他们在我的指导下完成设计、选材、美工等工作。时至今日,我们班设计板报美化教室的能力已有了明显的进步。在本学期学校大队部美化教室评比中,我班荣获了第一名的好成绩。对学生这一自主活动的驾驭经历了三个过程:最初,我带着班级里能力较强的学生去做,但随着任务的频繁,尤其是成功后的满足感等因素,使得部分学生出现了懈怠和应付情绪。究其根本原因是缺乏竞争、激励机制,未能促… |
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