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| 初中语文教学的人文性及其实现探讨 | |
| 引用本文： | 钟珊瑜.初中语文教学的人文性及其实现探讨[J].教学随笔,2013(14):160. |
| 作者姓名： | 钟珊瑜 |
| 作者单位： | 广西玉林兴业县卖酒镇第二初级中学 |
| 摘 要： | 工具性是人文性的载体,人文性又是工具性的灵魂,二者合一,方能放出异彩。反观我们的语文教学,以往的语文教学有意无意地忽视了语文自身的人文特征,过于注重知识的传承,过于注重接受性学习,使语文课没有了语文味的趋势。 |
| 关 键 词： | 初中语文 人文性 教学策略 |
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