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新诗教学方法探究
引用本文:许文.新诗教学方法探究[J].语数外学习(高中版),2013(8):161.
作者姓名:许文
作者单位:武汉市洪山区华农附中
摘    要:基于诗歌情感性和审美性特点,针对中学新诗教法单调陈旧的问题,探索新诗教学的规律:朗声诵读,体验诗情;开放式阅读,深度理解;比较阅读,感受不同意蕴。

关 键 词:新诗教学  诵读  开放式阅读  比较阅读
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