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多媒体网络教学环境下大学英语教师角色的转换
引用本文:黎兴桥.多媒体网络教学环境下大学英语教师角色的转换[J].当代教育论坛,2010(33).
作者姓名:黎兴桥
作者单位:吉首大学国际交流与公共外语教育学院,湖南吉首,416000
摘    要:多媒体网络教学手段在大学英语教学中已基本普及,时代呼吁着教学模式的变革,教师角色的更新是发挥信息技术优势,推动教学改革与发展的关键.目前,新的教师角色理论已经形成.然而教师角色转换是个复杂而困难的过程,调查表明:目前大学英语教师角色转换现状很不理想.文章试图从新的教师角色定位入手,为顺利实现角色转换提供相应的策略.

关 键 词:多媒体网络  教师角色  转换
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