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| 高中随笔化作文教学策略新探 | |
| 引用本文： | 杨彰赋.高中随笔化作文教学策略新探[J].语数外学习(高中版),2013(5):126. |
| 作者姓名： | 杨彰赋 |
| 作者单位： | 天柱县第二中学 |
| 摘 要： | 为了摆脱目前高中生作文"八股腔"严重的困境,笔者认为:随笔化作文写作是一种很好的导向,把笔转向摹写自己的生活,写自己的所见所闻所思所感,做到讲真话、抒真情。笔者所在学校,也作了大量的实践和探索,现将我校在这方面的几点探究结论简述如下,以便抛砖引玉。 |
| 关 键 词： | 作文写作 随笔化 教学策略 |
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