善用多媒体,构建鲜活的语文课堂 |
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引用本文: | 王慧莲.善用多媒体,构建鲜活的语文课堂[J].学周刊C版,2013(6):106. |
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作者姓名: | 王慧莲 |
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作者单位: | 定西市安定区东关小学 |
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摘 要: | 信息技术作为一种现代化的教学手段,越来越广泛地运用到课堂教学上来,它为语文教改提供了广阔的天地。信息技术与学科整合是新一轮课程改革中的一个重要的组成部分,随着以计算机为核心的信息技术的不断发展及其在教育中的应用,教育本身从教学目的、内容、形式、方法到组织,最终都将发生根本性的变革,《基础教育课程改革纲要(试行)》倡导:"要大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合要充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。"因此,以多媒体为辅助手段的教学给教育领域注入了新的活力。那么,我们该如何利用多媒体构建鲜活的语文课堂呢?
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关 键 词: | 多媒体 信息技术与学科整合 语文课堂 基础教育课程改革 学生学习 教学过程 教育本身 新一轮课程改革 课堂教学 教学手段 |
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