小学数学教学要提倡算法多样化 |
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作者姓名: | 朱乐平 |
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作者单位: | 杭州上城区教师进修学校 |
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摘 要: | 算法多样化是指计算方法的多样化 ,即对同一个计算问题用不同的方法加以解决。在小学数学教学中 ,积极提倡算法的多样化 ,十分有利于学生的发展。本文试图对提倡算法多样化的教育价值谈点看法。我们知道 ,计算教学是小学数学教学中的重要内容。在传统的小学数学教材中 ,计算方法常常是单一的 ,因此 ,许多小学数学教师在教学中 ,也不鼓励学生用不同的方法去解决同一个计算问题。例如 ,对于两位数乘两位数的教学 ,通常有以下教学设计。教学设计一 :1.复习让学生复习两位数乘以一位数和两位数乘以整十数的内容。如 :21×3,21×40。2…
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