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| 论中小学教师的基本能力及其形成 | |
| 作者单位： | 高密一中教科所 |
| 摘 要： | 一、有效协调人际关系与沟通表达能力 １．人际沟通是教育的重要内容教育活动本质上是人与人的相互作用，协调人际关系和与人沟通及表达的能力可为教育教学活动创造良好的基础。教育教学的成败，很大程度上取决于师生关系的状况。当学生感到老师对他信任并予以高期望时，他也会朝这个方向努力并取得效果。如师生关系不良，则学生往往会产生逆反心理，对教师的教育教学形成抵制或拒绝。 ２．形成这一能力的基本要求包括说话（态度、语气、声调、音量、速度）、写作、聆听、身体语言、与人讨论、协调等。这些技能不是孤立的，不是抽象的，每种… |
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