日本大学教育功能的新含义

我们这个联合研究小组是日本广岛大学高等教育研究所于一九八○年成立的,研究课题是“高等教育改革的比较研究——着重研究课程设置和教学方法”。作为日本研究小组的代表,我们乐于报告三年来研究的主要成果。报告分两部分,第一部分是绪言,在这一部分,将阐述我们对当代日本高等教育功能的基本设想和观点。我们将试图搞清楚:为什么现在日本大学教育功能必须受到检查?我们面对的新问题是什么?为了改进大学教育,我们将做些什么?在第二部分,Seki教授及其助手们将说明从对日本大学的课程设置和教学方法的社会调查中得来的几个重要事例,以及几个主要问题争论的焦点。我们希望我们的报告将有助于这次讨论。