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论高中研究性学习活动目标的构建
引用本文:杨国海.论高中研究性学习活动目标的构建[J].学科教育,2004(12):30-33.
作者姓名:杨国海
作者单位:襄樊学院物理学系,湖北襄樊441053
摘    要:高中研究性学习活动目标的构建,首先以高中研究性学习活动课题为单元,从知识、能力和情感三个维度分析其目标内容;然后将目标内容分别从低级到高级划分为三个层次;最后以简表形式直观表现出具体的研究性学习活动目标体系。

关 键 词:研究性学习活动  构建  课题  高中  内容  目标  维度  表形  形式  具体
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