论高中研究性学习活动目标的构建 |
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引用本文: | 杨国海.论高中研究性学习活动目标的构建[J].学科教育,2004(12):30-33. |
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作者姓名: | 杨国海 |
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作者单位: | 襄樊学院物理学系,湖北襄樊441053 |
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摘 要: | 高中研究性学习活动目标的构建,首先以高中研究性学习活动课题为单元,从知识、能力和情感三个维度分析其目标内容;然后将目标内容分别从低级到高级划分为三个层次;最后以简表形式直观表现出具体的研究性学习活动目标体系。
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关 键 词: | 研究性学习活动 构建 课题 高中 内容 目标 维度 表形 形式 具体 |
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