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谈原型启示在《机械基础》教学中的应用
引用本文:徐玉花.谈原型启示在《机械基础》教学中的应用[J].中国科教创新导刊,2008(9):94-94.
作者姓名:徐玉花
作者单位:大化技校,辽宁大连,116031
摘    要:原型是指对解决问题有启发作用的事物。在教学中,它是培养学生思维能力的途径和方法之一。设定原型的过程,也就是教师联想、解决问题的思维过程。

关 键 词:原型启示  设定原型  思维活动
文章编号:1673-9795(2007)03()-0094-01
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