用动态的教学形式激活大学生的学习积极性 |
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引用本文: | 王秀英.用动态的教学形式激活大学生的学习积极性[J].考试周刊,2014(91):167-167. |
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作者姓名: | 王秀英 |
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作者单位: | 沈阳工程学院 思政部,辽宁 沈阳,110136 |
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摘 要: | 包括《纲要》课程在内的政治理论课是高校大学生的必修课程。如何让政治理论课激发大学生浓厚的兴趣,进而使传播的政治理论深入大学生头脑中,成为引导他们积极向上、形成正确价值观的重要途径,本文对《纲要》课程的教学进行探讨。
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关 键 词: | 动态 教学形式 学习积极性 政治理论课 |
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