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| 幼儿园音乐教改的新思路 | |
| 引用本文： | 缪莉茹.幼儿园音乐教改的新思路[J].早期教育,1997(Z1). |
| 作者姓名： | 缪莉茹 |
| 作者单位： | 江苏省海安县第一实验幼儿园 |
| 摘 要： | 思路之一:变只研究教材为既研究教材又研究幼儿。很多教师重视对教材的研究,将提问、过程、结束语写在备课本上,就认为备好了课,其实不然。教师还应当研究幼儿,研究幼儿已有的知识和实际能力,在此基础上再设计教学活动。如大班“卷炮仗”音乐游戏的教学,教师首先了解幼儿的学习能力和对新教材内容的预知情况,然后选用让幼儿自我教育和 |
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