“合作学习，自主探索”教学模式在实践中出现的问题与对策

“合作学习、自主探索”教学模式足一种新理念指导下的教学组织方式和学生自主、合作、探索的学习方式。它采用反馈互动的教学思路备课、组织教学，以分组学习的形式营造宽松、和谐、自由的学习环境，尽可能使每个学生的学习自主性都能得到发挥，个性得到张扬。如实施得法，确能提高课堂教学效率。但如组织不力，效果并不尽如人意。