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如何培养学生的逆向思维能力

作者单位：	玉林市第三中学

摘要：	面临新事物、新问题的时候,我们教师应该引导学生学会从事物不同方面、不同角度去分析研究新事物、解决新问题。实践证明,在思维能力的培养过程中,既要重视正向思维能力的培养,又要有意识地加
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