立足“三个创造”进行改革探索 |
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引用本文: | 苏文钰.立足“三个创造”进行改革探索[J].四川教育,1985(1). |
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作者姓名: | 苏文钰 |
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作者单位: | 成都市实验小学 |
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摘 要: | 教育要面向现代化、面向世界、面向未来,必然要把培养创造型的人才作为教育的目标。邓颖超同志在全国少先队员、辅导员代表会议上代表党中央向少年儿童提出的“树立创造的志向,培养创造的才干,开展创造性的活动”的要求,为我们改革小学教育指明了方向。当今社会是信息化的社会,各种新知识层出不穷,知识更新的周期也在不断缩短。学生的素质,接触知识的渠道和接受知识
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