首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
有情趣的历史课
作者姓名:
苏春娥
作者单位:
临澧县新安镇中学
摘 要:
孔子说":好知者不如善知者,善知者不如乐知者。"要让学生保持"乐知者"的角色,教法必须创新,灵活且有情趣。笔者围绕如何提高学生学习历史的兴趣进行了一些尝试,重在提高学习效果、培养学生的学习能力。一、讲课故事化用讲故事的方法代替死板僵化的填压式教学,能起到事半功倍的教学效果。将课文的主要内容贯穿于故事中,这样既能引学生入胜,又能使学生掌握知识,使学生对历史知识点的记忆更形象、更深刻。
关 键 词:
知者
历史课
学习能力
故事化
学习效果
教学效果
大胆质疑
课外作业
课堂气氛
国民党军队
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号