零接触新课程下的数学 |
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引用本文: | 黎峰.零接触新课程下的数学[J].中国教育现代化,2004(6):61-61. |
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作者姓名: | 黎峰 |
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作者单位: | 江苏张家港市塘桥初级中学 |
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摘 要: | 新课程的实施像一场及时的春雨,焕发出勃勃的生机与活力,为广大教师提供了学习、改革和发展的机会。课堂教学依然是实施新课程的主渠道,对于教师来说,在教学中,最迫切和重要的是教学观念的转变。在零接触新教材的过程中,我全身心体验着这一切,并且用生命去创造,现谈一谈自己的一点思考与体会。
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关 键 词: | 课堂教学 课程改革 初中 数学教学 教学观念 |
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