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| 论高校科协与大学生科学素养的教育 | |
| 作者姓名： | 李修良 张青 |
| 作者单位： | 1. 中国矿业大学,科学技术处,江苏,徐州,221116 2. 中国矿业大学,体育学院,江苏,徐州,221116 |
| 摘 要： | 我国青少年科学素质水平在不断提高,但由于长期受应试教育影响,科学素质结构存在明显缺陷,即使是在校的大学生也存在相同的问题,这已成为制约学生个人发展的障碍之一.国务院发布的《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》是我国历史上第一个提高全民科学素质的纲领性文件.针对目前普遍存在的问题,《纲要》通过全面推动公民科学素质建设,发展科学技术教育、传播与普及科学知识,尽快使全民科学素质在整体上有大幅度的提高,到2020年达到世界主要发达国家21世纪初的水平. |
| 关 键 词： | 高校科协 大学生 科学素养 水平 世界主要发达国家 普及科学知识 传播 技术教育 发展科学 素质建设 公民 全面推动 纲领性文件 历史 行动计划 科学素质 国务院 障碍 个人发展 问题 |
| 修稿时间： | 2007-07-20 |
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