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| 幼儿园大班家园沟通与合作的策略 | |
| 引用本文： | 侯世超.幼儿园大班家园沟通与合作的策略[J].教育实践与研究,2013(12). |
| 作者姓名： | 侯世超 |
| 作者单位： | 邯郸市第二幼儿园,河北邯郸,056001 |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴.幼儿园教师应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.”然而,在现今的幼儿园教师的教育中,很多教师往往会因为精力、时间等原因而忽略与家长的沟通,以为只要做好幼儿园的一日活动、对孩子好,上班时尽职尽责就够了,殊不知,孩子在园的十小时和在家的十四小时是一个不可分割的整体,教师和家长之间达成共识,形成良好的合作关系,就会起到事半功倍的效果.教师和家长的沟通也要掌握一定的技巧与策略. |
| 关 键 词： | 幼儿园 家园沟通 合作策略 |
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