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| 恰当分类，化难为易 | |
| 引用本文： | 刘有良.恰当分类，化难为易[J].数理化解题研究,2002(5):7-7. |
| 作者姓名： | 刘有良 |
| 作者单位： | 浙江省宁波市镇海区龙赛中学315200 |
| 摘 要： | 解排列组合应用题常常要用分类法求解，学生对分类的标准往往抓不准，容易造成重复或者遗漏．本文结合具体实例谈一谈怎样合理确定分类标准，巧解排列组合应用题． |
| 关 键 词： | 排列组合应用题 化难为易 巧解 学生 分类法 分类标准 求解 遗漏 具体 重复 |
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