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以生为本 提高中考复习课的实效性
作者姓名:
周智宁
万丽萍
作者单位:
江苏省南京东山外国语学校
摘 要:
在一些学校的《思想品德》中考复习课上,经常看到这样的现象:有的教师机械地对所学知识进行简单的重复、堆积,"爆炒冷饭";有的教师循环往复着"练习——矫正——再练习——再矫正"的过程,让学生自己去"题海苦战"……而学生却呈现"三不想"的状态——不想听、不想说、不想练,作为主体的学生不愿意参与其中,复习课的效果自然大打折扣。
关 键 词:
中考复习
培养学生
以生为本
思想品德
复习课
教师
矫正
练习
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