| 对大学英语四级成绩的分析及其教学启示 |
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| 引用本文： | 唐俊红,侯艳宾,苏丽.对大学英语四级成绩的分析及其教学启示[J].济南职业学院学报,2009(4):99-102. |
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| 作者姓名： | 唐俊红 侯艳宾 苏丽 |
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| 作者单位： | 1. 保定学院,河北,保定,071000
2. 河北农业大学,河北,保定,071000 |
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| 基金项目： | 2008年河北省高等学校英语教学改革研究与实践项目《大学生英语职业应用能力的需求趋向性及教学现状的调查研究》 |
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| 摘 要： | 伴随着大学英语四级考试题型的改革和大学英语教学重点的转移,一些教学方法和学习策略也要进行相应的调整.针对这些现状,对学生四级成绩的总分及各单项得分的一些数据进行了相关的统计分析,从而为大学英语教学提出了一些建议和意见.
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| 关 键 词： | 总分 听力 阅读 写作 综合 |
Analysis of the CET-4 Scores and Some Advice on Teaching Methods |
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| Tang Junhong,Hou Yanbin,Su Li.Analysis of the CET-4 Scores and Some Advice on Teaching Methods[J].JOurnal of Jinan Vocational College,2009(4):99-102. |
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| Authors: | Tang Junhong Hou Yanbin Su Li |
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