如何在初中语文课堂教学中体现学生的主体性地位 |
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引用本文: | 陈发珠.如何在初中语文课堂教学中体现学生的主体性地位[J].考试周刊,2013(58):44-45. |
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作者姓名: | 陈发珠 |
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作者单位: | 琼海市嘉积二中,海南琼海571400 |
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摘 要: | 以教为本的思想,严重挫伤了学生学习的积极性,长期千篇一律的课堂教学模式让学生精疲力尽,无所适从,严重制约学生的进步与发展。"以学为本"、"以学生发展为本"理应成为初中语文课堂教学的主旋律,只有在具体的课堂教学过程中更多关注学生的主体性地位,课堂教学才会有质的飞跃。
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关 键 词: | 初中语文课堂教学 主体性地位 体现途径 |
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