|
|||||
|
|
| 设问有方,英语课堂教学有效性的依托 | |
| 引用本文： | 毛晴艳.设问有方,英语课堂教学有效性的依托[J].考试周刊,2013(54):111-112. |
| 作者姓名： | 毛晴艳 |
| 作者单位： | 江苏省昆山震川高级中学,江苏昆山215300 |
| 摘 要： | 英语课堂"提问"是师生双方教与学活动的内容,要求师生在课堂上互相配合,互相促进。英语课堂"提问"教学存在一些偏差,本文主要分析目前高中英语课堂提问存在的一些问题,探究教师如何设问有方,从而提高英语课堂教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 高中英语教学 课堂提问 设问有方 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |