教育应重视幼儿的个体差异 |
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引用本文: | 李萍.教育应重视幼儿的个体差异[J].考试周刊,2013(54):194-195. |
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作者姓名: | 李萍 |
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作者单位: | 太原理工大学中区幼儿园,山西太原030024 |
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摘 要: | 人的一生中,幼儿时期是主动探索学习和创造学习的关键时期。教师要从重视教师的教转向幼儿的主动学习;从重视学习的结果转向学习的过程。我们在教育过程中应创造一个自然的学习环境,发现孩子个人的学习风格,并鼓励他们用自己的方法在充满爱心、愉快的环境中学习。
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关 键 词: | 幼儿教育 个体差异 方法引导 |
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