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| 如何做好高三英语的词汇复习 | |
| 引用本文： | 黄磊.如何做好高三英语的词汇复习[J].考试周刊,2013(54):104-104. |
| 作者姓名： | 黄磊 |
| 作者单位： | 济源市第一中学,河南济源454650 |
| 摘 要： | <正>英语新课程标准出台后,不管是人教版还是北师大版的教材,3500个的词汇要求渐渐被提上了教学日程。对于高三学生而言,词汇量的多少直接影响其在单选、完型到阅读、改错和作文等方面理解的好坏与语言表达能力的高低。然而枯燥的词汇背诵、艾宾浩斯的遗忘曲线让很多想要提高英语成绩,却苦于词汇量少不知从何背起的学生头疼不已。如何高效地掌握词汇呢? |
| 关 键 词： | 核心词汇 词汇量 英语成绩 新课程标准 北师大版 直接影响 语言表达能力 高三学生 作文 遗忘曲线 |
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