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《山中访友》教案设计
作者姓名:陈建兰
作者单位:溧阳清安小学,江苏溧阳213300
摘    要:<正>一、设计依据与教学目标《山中访友》是一篇构思新奇、富有想象力、充满童心和好奇心的散文。作者"带着满怀的好心情",走进山林,探访"山中的众朋友",与"朋友们"互诉心声,营造了一个如诗如画的童话世界,表达了对大自然的热爱之情。课文为我们展现的是色彩斑斓的大自然,展现了美的景物,美的情感,美的语言。因此在整体感知的基础上,品味优美的语言,揣摩作者深厚的感

关 键 词:培养学生  多媒体课件  教学目标  想象力  整体感知  设计理念  语言  教学设计  设计依据  童话世界
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