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新课程标准下初中历史教学如何培养学生的创新能力
作者姓名:
梁国庆
作者单位:
河北省内邱县第二中学
摘 要:
在中学历史教学过程中培养学生的创新能力具有非常重要的作用,培养学生的创新能力是实施素质教育的基本要求。历史学科和其他学科相比,有着鲜明的个性特征:一是历史的过去性,凡是历史都是过去已发生过的事隋,是客观存在的,它不会重演,因而具有不可逆转的特点;二是在中学历史教科书中,对历史人物、历史事件都已经作出结论。
关 键 词:
历史教学
创新能力
新课程标准
学生
培养
初中
教学过程
素质教育
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