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| 小学语文朗读教学实践启示录 | |
| 引用本文： | 康丽云.小学语文朗读教学实践启示录[J].考试周刊,2009(36). |
| 作者姓名： | 康丽云 |
| 作者单位： | 永春县玉斗中心小学,福建,永春,362616 |
| 摘 要： | 语文教学实践告诉我们,语文素质高的人往往是语感强的人,而训练语感的有效途径是朗读.然而,在小学语文朗读教学中却存在不少问题,本文作者根据大量的听课和调研,就相关问题谈了几点自己的看法. |
| 关 键 词： | 小学语文 朗读教学 存在问题 原则 途径 |
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