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| 情感在语文教学中升华 | |
| 引用本文： | 马林.情感在语文教学中升华[J].新校园(当代教育研究),2010(2). |
| 作者姓名： | 马林 |
| 作者单位： | 南充市高坪区阙家小学,四川,南充,637000 |
| 摘 要： | 情感是人对客观事物的一种态度,是人对客观是否符合主观需要的内心体验,反映着客观事物与人的需要之间的关系.是人的一种特有的、高级的需要,对于学生的学习,尤其是语言学习,具有极为重要的意义.长期以来,我国小学语文教学模式总是教师对课文内容逐词、逐句、逐段讲解分析,取代了学生的独立思考和想象.这种以教师为中心的旧的教学模式,在2l世纪的今天,早已不合时宜了. |
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