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| 小学语文比较阅读教学策略的研究与思考 | |
| 引用本文： | 裴瑞英.小学语文比较阅读教学策略的研究与思考[J].华章,2009(2). |
| 作者姓名： | 裴瑞英 |
| 作者单位： | 怡康小学,江苏,常州,213000 |
| 摘 要： | 在语文教学中,采用比较阅读的教学方法是培养学生理解能力、分析能力的一种行之有效的方法.笔者结合自己的教学实践从内容、中心、表达、写作技巧四个方面对比较阅读的策略进行了具体阐述. |
| 关 键 词： | 小学语文 比较阅读 教学策略 |
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