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提高学生英语词汇的教学方法探讨
引用本文:
夏存国.提高学生英语词汇的教学方法探讨[J].中国科教创新导刊,2013(11):24-24,26.
作者姓名:
夏存国
作者单位:
枣庄科技职业学院学生工作处 山东滕州 277500
摘 要:
本文从高职学生的实际出发,结合构词法、语义学,探索词汇教学的方法并运用于实践,扩大学生的词汇量,提高学生英语学习的积极性。
关 键 词:
高职英语
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