《有源医疗设备与检测评价》课程教学改革的探索

在介绍医疗器械工程专业开设的《有源医疗设备与检测评价》专业课程内容的基础上,基于专业特色和教学目标,对课程教学改革进行了初步探索。针对《有源医疗设备与检测评价》的理论性和实践性都非常强、涉及众多检测标准、基础理论枯燥乏味、学生对众多检测项目和检测方法难以掌握的特点,结合教学实践,提出了一些教学改革的方法,旨在进一步增强教学效果,培养学生的创新能力。