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| 职业学校教师课程意识探究 | |
| 引用本文： | 李海燕,肖凤翔.职业学校教师课程意识探究[J].职教论坛,2010(24). |
| 作者姓名： | 李海燕 肖凤翔 |
| 作者单位： | 1. 天津大学 2. 天津大学职业教育研究所 |
| 摘 要： | 课程意识对职业教育校本课程开发、教师专业化发展以及职业教育课程改革具有重要意义.探讨了职业学校教师亟需生成的课程意识,包括课程目标意识、课程多元主体意识、课程资源意识以及融职业素养于课程的意识,并简要讨论了生成鲜明课程意识的重要途径. |
| 关 键 词： | 职业学校教师 课程意识 课程资源 |
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