| 例谈合作学习形式与学习任务的关系 |
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| 引用本文： | 王淑芳. 例谈合作学习形式与学习任务的关系[J]. 佳木斯教育学院学报, 2012, 0(6): 252+254 |
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| 作者姓名： | 王淑芳 |
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| 作者单位： | 福建省三明市尤溪职业中专学校 福建尤溪365100 |
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| 摘 要： | 合作学习的模式化日益凸显,教学效果令人质疑。如何使合作更加有效?我们认为,应视不同层级的学习任务而运用不同的合作学习形式。本文以《开辟文明交往的航线》一课的教学,从实践层面来观察合作学习形式与学习任务的关系。
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| 关 键 词： | 合作学习 形式 任务 关系 |
Talking about the relationship between cooperative learning and learning task |
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| Wang Shu-fang. Talking about the relationship between cooperative learning and learning task[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2012, 0(6): 252+254 |
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| Authors: | Wang Shu-fang |
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| Affiliation: | Wang Shu-fang(Fujian Sanming Youxi Occupation Technical Secondary School,Youxi Fujian,365100,China) |
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| Abstract: | 合作学习的模式化日益凸显,教学效果令人质疑。如何使合作更加有效?我们认为,应视不同层级的学习任务而运用不同的合作学习形式。本文以《开辟文明交往的航线》一课的教学,从实践层面来观察合作学习形式与学习任务的关系。 |
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| Keywords: | cooperative learning form task relationship |
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