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| 论激发高职学生学习《21世纪大学实用英语》的兴趣 | |
| 引用本文： | 侯丽琼.论激发高职学生学习《21世纪大学实用英语》的兴趣[J].佳木斯教育学院学报,2012(5):233-234. |
| 作者姓名： | 侯丽琼 |
| 作者单位： | 重庆电子工程职业学院 重庆401331 |
| 摘 要： | 以《21世纪大学实用英语》为例,从词汇、语篇和练习等方面来阐述激发学生学习英语的兴趣。词汇教学主要是采取词汇准备、词汇详讲、语境复现这一方法来实现其学习;语篇教学是通过化整为零和对句子的拆分和缩略来完成;同时,适当的练习也对学到的知识起到巩固和促进作用。 |
| 关 键 词： | 《21世纪大学实用英语》 高职学生 激发 兴趣 |
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