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二外日语课堂教学设计探析
引用本文:周静. 二外日语课堂教学设计探析[J]. 佳木斯教育学院学报, 2012, 0(6): 350-350
作者姓名:周静
作者单位:遵义师范学院外语系 贵州遵义563000
摘    要:随着世界全球化进程加快,中日关系也越来越密切。日语正成为各高校学生学习二外的首选语言。然而二外日语由于其自身相对于英语的地位,一直以来都没有受到任课教师和学生足够的重视,二外日语教学效果不尽如人意。那么,针对如此众多的学生,如何提高二外日语课堂教学效率呢?在此,笔者结合二外日语教学实践,探讨二外日语课堂教学。

关 键 词:二外日语  课堂教学  探析

The design of classroom teaching of Japanese as a second language
Zhou Jing. The design of classroom teaching of Japanese as a second language[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2012, 0(6): 350-350
Authors:Zhou Jing
Affiliation:Zhou Jing(Foreign Language Department of Zunyi Normal University,Zunyi Guizhou,563000,China)
Abstract:随着世界全球化进程加快,中日关系也越来越密切。日语正成为各高校学生学习二外的首选语言。然而二外日语由于其自身相对于英语的地位,一直以来都没有受到任课教师和学生足够的重视,二外日语教学效果不尽如人意。那么,针对如此众多的学生,如何提高二外日语课堂教学效率呢?在此,笔者结合二外日语教学实践,探讨二外日语课堂教学。
Keywords:Japanese as a second language  classroom teaching  analysis
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