教师教学多变,学生才能认真多学——大学心理学教学经验谈 |
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作者姓名: | 吴狄 |
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作者单位: | 毕节学院教育科学学院 贵州毕节551700 |
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摘 要: | 心理学在大学里是一门应用性很强的公共课,为提高当代大学生的心理健康水平,强化自身的心理素质,实现大学生心理素质结构的优化。心理学教学方法有必要进行一场彻底地改革,改变静态模式教学效果欠佳的局面,创建有利于学生动态参与的教学环境,激发学生的学习积极性,培养其学习兴趣。在此笔者谈一些多年的教学感受。
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关 键 词: | 心理学教学 改革 经验 |
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