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生物教学中的语言艺术
作者姓名:卢晓
作者单位:江苏省连云港市新世纪实验学校,江苏连云港,222004
摘    要:本文以生物教学实践为基础,主要从"诗词激趣"、"四语激趣"(俗语、成语、谜语和谚语)、"打比方激趣"等三个方面论述在生物教学中"善用语言艺术,增添文学色彩和教学乐趣,培养学生的学习兴趣,提高教学效益"的必要性和重要性。

关 键 词:生物教学语言艺术  文学色彩  学习兴趣  教学效益
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