关于罗马法的教学与研究——以教学设计为例兼论教材比较 |
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引用本文: | 车华玲.关于罗马法的教学与研究——以教学设计为例兼论教材比较[J].历史教学(高校版),2008(4):23-26. |
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作者姓名: | 车华玲 |
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作者单位: | 北京教育学院社会科学系,北京100091 |
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摘 要: | 罗马法的内容在高中历史课标教材中是个新知识点,教师们在备课时投入的精力比较多,但教学效果依然不太理想。本文主要针对本节课教学设计中存在的问题展开分析。古代希腊和罗马是西方文明奠基的时期,西方文明中的许多核心内容尤其是科学理性与人文精神的传统,以及政治和法律制度中的许多重要观念,
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关 键 词: | 罗马法 《十二铜表法》 教科书 教学设计 |
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