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| 有效历史课堂：基于系统整合的教学设计 | |
| 引用本文： | 朱可.有效历史课堂：基于系统整合的教学设计[J].中学历史教学参考,2009(10):39-41. |
| 作者姓名： | 朱可 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市孩儿巷6号,杭州市教育综合楼普通教育研究室310003 |
| 摘 要： | 有效教学的前提是有效的教学设计，如美国著名教学设计专家梅瑞尔（M．David Merrill）所说：“教学是一门科学，而教学设计是建立在教学科学这一坚实基础上的技术，因而教学设计也可以被认为是科学型的技术（scienee—based technology）。 |
| 关 键 词： | 教学设计 历史课堂 系统 教学科学 有效教学 科学型 技术 |
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