教学上要从掌握知识着手,从发展智力、形成能力着眼

<正> 近些年来,智力问题的研究,已引起学术界的重视,对于如何发展人的智力、培养人的能力方面,在教育界开展了热烈的讨论。许多教育工作者和心理学工作者发表了不少的文章,论述和探讨了发展人的智力的规律,这在教育工作的实践上是非常有益的。但在理论上和实践上,也还存在许多争论的问题,大有众说纷纭,莫衷一是之感。为了进一步提高教育质量,早出人才,出高质量的人才,以适应“四化”建设的需要,关于智力发展和能力形成规律的研究和探讨,确须进一步深入下去。本文就教学上如何正确处理掌握知识、发展智力、形成能力的辩证统一关系,发表一点意见。