《高考综合能力考试手稿》摘介 高考综合能力考试的测试目标及内容(三) |
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作者姓名: | 未名 |
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摘 要: | 在综合能力考试中,命题人员和考生都很关心以下两个问题:一是考什么,二是怎么考。这两个问题相互联系、相互影响,而它们又各自与一系列问题相联系。例如,第一个问题是考试内容的问题,它与考试性质、考试目标、考试要求等都有联系。第二个问题是考试形式的问题,即考试的题型问题,它与考生的适应性、命题人员的水平、评分误差的控制、考试经费支出等问题有关。考试内容决定考试形式,考试
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