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| 少先队活动的设计原则 | |
| 引用本文： | 方月志.少先队活动的设计原则[J].教学与管理,2004(20). |
| 作者姓名： | 方月志 |
| 作者单位： | 安徽黄山市歙县横关学校 |
| 摘 要： | 少先队的生命在于活动,活动越生动活泼,少先队的生命力就越强,少先队的工作在很大程度上就是通过活动来实现的。新课改给学生留有足够的学习空间,也给教师留有充裕的反思时间,同时也给少先队教育搭建了实施平台。本着“培养能力、提高素质”的宗旨,新课改要求少先队活动更应该发挥其内在的教育功能,让队员接受更为实际的教育,使队员在全面发展的道路上迈进,成为共产主义接班人。新课改对少先队活动提出要求的核心是:出现新形式,注入新内容,开辟新空间。活动能否发挥最佳效应,很大程度上取决于设计的成功,因此,我们必须对活动设计原则进行必… |
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