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| 美术课程资源的配置与利用研究 | |
| 引用本文： | 王梅.美术课程资源的配置与利用研究[J].中学教学参考,2014(27):65-65. |
| 作者姓名： | 王梅 |
| 作者单位： | 江苏赣榆县赣马二中,222124 |
| 摘 要： | <正>伴随着我国社会经济的发展,也促进了教育教学的发展,很多学校在不断地加强课程资源的配置和利用,使学生更好地进行学习,促进学生的良好发展。下面进行具体的分析和探讨。一、地方特色资源配置到美术课程每个地区都有着各自的文化特色,中学的校园文化也是如此,与当地的文化有着紧密的联系。这种通过历史长期积淀下来的文化具有一定的独特性,教师完全可以将这些特色应用到美术课程教学中。可以组织学生开展一些风景写生、艺术欣赏等活动,以此来实现学生 |
| 关 键 词： | 课程资源 利用 配置 美术 社会经济 教育教学 学生 学校 |
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