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| 中美体育教学课程改革对比与反思 | |
| 引用本文： | 张玲.中美体育教学课程改革对比与反思[J].教育教学论坛,2010(9). |
| 作者姓名： | 张玲 |
| 作者单位： | 天津师范大学体育科学学院,天津,300387 |
| 摘 要： | 众所周知,中美体育课堂教学在教学目标、教学方法、师生关系和教学评价等方面存在着明显的差异。随着新课改的实施,我国的体育教学课程正处于新旧交替的时期,对中美体育教学课程的比较、归因和借鉴可以有效地促成我国体育教学课程新成果的形成。 |
| 关 键 词： | 体育课堂教学 教学课程 归因 |
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