激辩——语文课上最绚丽的风景 |
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引用本文: | 郭如成.激辩——语文课上最绚丽的风景[J].小学教学参考,2011(4). |
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作者姓名: | 郭如成 |
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作者单位: | 江苏扬中市永胜中心小学,212217 |
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摘 要: | 案例描述]
<半截蜡烛>是人教版五年级的一篇课文,我和学生在分析人物形象的时候,当分析到"谁是最令人敬佩或机智勇敢的人?"时,学生议论纷纷,有人赞美母亲的勇敢,是她做了孩子们的榜样,启发引导孩子们做出勇敢的与敌人斗争的行为;更多学生认为是小女儿,她那么小,却那么沉着、机智,用天真可爱的语言瞒过了德国鬼子,挽救了情报站.此刻,我满意之极,学生们的回答符合我的设计思路,合情合理.
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关 键 词: | 语文课 人物形象 学生 语文教师 风景 案例 人性 语文教学 课堂 启发引导 |
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