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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
发挥现代教育技术优势,打造数学活力课堂
作者姓名:
王芸森
作者单位:
江苏海门市海南小学,226100
摘 要:
<数学课程标准>指出:"学习是一种个性化行为."数学课堂不仅要让学生掌握知识,更要培养学生独立获取知识的学习能力、勇于创新的主体意识,促进学生的主体性发展.而应用现代教育技术,发挥它的优势和特长.能最大限度地开发学生的身心潜能,增强主体意识,培养主体能力.
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